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《末日世界》
地球。
曾經是億萬生命遍佈世界各個角落的星球,但經過人類不斷過度消耗地球生命能源之後,
地球壽命終於來到了瀕臨滅絕的時刻,此時--不願這個美麗世界就此終結的一名少年,
以自身強大的力量,與一股古老之力,訂定了【末日契約】。
雖然這名少年拯救了地球,卻同樣背負了千古罪名,因為地球不再被人類所掌管,神魔傾
巢而出,不只位列人類之上,還與人類共生共死,原本僅存於書本世界的幻想,在一夕之
間,讓自喻萬物之靈的人類,永留遺恨。
可是千百年後,卻促成了如今的【共國】,不再有萬物之靈,只有平等的階級,戰火只存
歷史,唯獨少年的?牲,是最大的遺憾。
《共國》
千年以來,所誕生的人類血統,不再純正,只有少數人類後裔,還保留著珍貴的正統基因
,【混種人】是佔最大部分的存在,但卻比純種人類,有著比擬神魔的力量,而僅有少數
人類後裔同樣有著強大力量。
神、魔、妖、靈、邪、精、鬼、怪、獸、龍。
目前僅知的混種人為數多,尚有未被發掘的存在。
自從這世界【復活】之後,不只存在著混種人,世上各個角落,不再安全,遠比古代戰爭
時期,還來得危機四伏,所以--
【戰鬥】成了?生在這個世界,唯一的功課。
共國遍佈的範圍,除了森林、海洋、高山、沙漠、未知地帶以外,佔了地球30%的區域
,而教導戰鬥的機構,延續了人類久遠的傳統,名喚【學校】。
共國的學校,雖然只有四間,遍佈在這世上30%區域中的重要地帶。
東方「森羅」、西方「荒嶽」、南方「玄峰」、北方「極光」。
學校之間各有一處【穿梭環】,可不經由舟車勞頓,便可互通瞬達。
雖是稱之為學校,卻沒有老幼之區、年級之階、班級之別、師生之分,可以說是只有學生
之間的交流而已,也需由學生之間的戰鬥,提升自身力量與生存率,而學生們的領袖則是
以【十刃】與【仲裁者】為主。
《十刃》
依照力量區分的榮耀名號,由四所學校中的強者,排列而出,每個人都有以一敵百的強大
,甚者可以如入無人之境,每一名學生只要有自信,皆可上前挑戰,無需知會,不管是偷
襲、毒殺、圍攻、無時無刻,皆能直接下手,但死亡必須由自己負責,受傷並逃得了的人
,會有救護班為其醫治,死者則會被棄置荒郊野外,任其野獸吞食,無論男女老少,是流
傳下來的鐵則。
而【仲裁者】,可以想像是GM的存在,專門負責在戰鬥以外的大小事務,例如:
1-指揮救護班,救治患者或傷者
2-保衛學校範圍以內,不受外敵入侵
3-丟棄死者,以免腐爛
4-盡己所能,至少不讓學校內的學生失序--例如:發瘋
總之,它們數量龐大,有著人工智慧,會自我修復,永久存在。
地球。
曾經是億萬生命遍佈世界各個角落的星球,但經過人類不斷過度消耗地球生命能源之後,
地球壽命終於來到了瀕臨滅絕的時刻,此時--不願這個美麗世界就此終結的一名少年,
以自身強大的力量,與一股古老之力,訂定了【末日契約】。
雖然這名少年拯救了地球,卻同樣背負了千古罪名,因為地球不再被人類所掌管,神魔傾
巢而出,不只位列人類之上,還與人類共生共死,原本僅存於書本世界的幻想,在一夕之
間,讓自喻萬物之靈的人類,永留遺恨。
可是千百年後,卻促成了如今的【共國】,不再有萬物之靈,只有平等的階級,戰火只存
歷史,唯獨少年的?牲,是最大的遺憾。
《共國》
千年以來,所誕生的人類血統,不再純正,只有少數人類後裔,還保留著珍貴的正統基因
,【混種人】是佔最大部分的存在,但卻比純種人類,有著比擬神魔的力量,而僅有少數
人類後裔同樣有著強大力量。
神、魔、妖、靈、邪、精、鬼、怪、獸、龍。
目前僅知的混種人為數多,尚有未被發掘的存在。
自從這世界【復活】之後,不只存在著混種人,世上各個角落,不再安全,遠比古代戰爭
時期,還來得危機四伏,所以--
【戰鬥】成了?生在這個世界,唯一的功課。
共國遍佈的範圍,除了森林、海洋、高山、沙漠、未知地帶以外,佔了地球30%的區域
,而教導戰鬥的機構,延續了人類久遠的傳統,名喚【學校】。
共國的學校,雖然只有四間,遍佈在這世上30%區域中的重要地帶。
東方「森羅」、西方「荒嶽」、南方「玄峰」、北方「極光」。
學校之間各有一處【穿梭環】,可不經由舟車勞頓,便可互通瞬達。
雖是稱之為學校,卻沒有老幼之區、年級之階、班級之別、師生之分,可以說是只有學生
之間的交流而已,也需由學生之間的戰鬥,提升自身力量與生存率,而學生們的領袖則是
以【十刃】與【仲裁者】為主。
《十刃》
依照力量區分的榮耀名號,由四所學校中的強者,排列而出,每個人都有以一敵百的強大
,甚者可以如入無人之境,每一名學生只要有自信,皆可上前挑戰,無需知會,不管是偷
襲、毒殺、圍攻、無時無刻,皆能直接下手,但死亡必須由自己負責,受傷並逃得了的人
,會有救護班為其醫治,死者則會被棄置荒郊野外,任其野獸吞食,無論男女老少,是流
傳下來的鐵則。
而【仲裁者】,可以想像是GM的存在,專門負責在戰鬥以外的大小事務,例如:
1-指揮救護班,救治患者或傷者
2-保衛學校範圍以內,不受外敵入侵
3-丟棄死者,以免腐爛
4-盡己所能,至少不讓學校內的學生失序--例如:發瘋
總之,它們數量龐大,有著人工智慧,會自我修復,永久存在。
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